Vous êtes ici: Accueil | Vivre dans Hochelaga | Hochelaga-Maisonneuve, un quartier mobilisé pour la persévérance scolaire

Hochelaga-Maisonneuve, un quartier mobilisé pour la persévérance scolaire

Collaboration spéciale : Marie-Lyne Brunet

Marche de la persévérance   

Hochelaga-Maisonneuve atteint malheureusement un des taux de décrochage les plus élevés au Québec.  En tant que bachelière en enseignement primaire et préscolaire qui a eu le coup de foudre pour les écoles d’Hochelaga-Maisonneuve pendant ses stages, je travaille depuis dix ans au sein de Je Passe Partout, un organisme communautaire du quartier qui offre des services de soutien scolaire et d’intervention familiale. J’habite le quartier et depuis que ma fille aînée est entrée à l’école, la persévérance scolaire me touche davantage puisque je vois le système de l’intérieur… Ses réussites comme ses failles! Je comprends d’autant plus maintenant à quel point il est facile pour un parent de se sentir dépassé lorsque son enfant est confronté à des situations difficiles à l’école, que ce soit au plan académique ou social. Il allait donc de soi pour moi de m’impliquer dans la Zone de Persévérance Scolaire, dont j’assume la présidence depuis le mois de juin dernier .

À l’échelle montréalaise, le taux moyen de décrochage scolaire est de 30%, mais dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve, il frôle la barre des 50%… Donc, sans surprise, plusieurs jeunes se retrouvent sans diplôme, sans objectif professionnel, et plus souvent qu’autrement sans emploi. Cette situation engendre un cercle vicieux dans les milieux défavorisés, car les jeunes n’ont peu ou pas de modèles positifs autour d’eux qui fréquentent l’école ou qui en ont tiré des expériences valorisantes et enrichissantes. C’est aussi plus difficile pour leurs parents de les accompagner, et ce pour diverses raisons liées à une situation socio-économique précaire.

Une multitude de ressources pour soutenir les familles du quartier

Dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve, la communauté est tissée serrée et a envie de soutenir les gens dans le besoin. C’est pourquoi un regroupement d’organismes et d’institutions a créé, en 2005, la Table de persévérance scolaire Hochelaga-Maisonneuve. On y retrouve des élus, des membres de la direction et des intervenants issus d’organismes et d’écoles, des acteurs de divers services de la Commission scolaire, des gens d’affaires, etc.

Le souhait des membres de la Table de Persévérance est que chaque citoyen du quartier, peu importe s’il fréquente ou non l’école, ou s’il a ou non des enfants qui sont à l’école, soit préoccupé par la situation de tous les types d’apprenants. Par exemple, un commerçant devrait se préoccuper de respecter des horaires favorisant le maintien ou le retour à l’école de ses employés, un CPE devrait faire la promotion des écoles du quartier auprès des familles, etc.

Pour ce faire, une vaste campagne de sensibilisation prônant l’importance de persévérer à l’école a été lancée et se poursuit pour sa 7e année dans le quartier. Elle a débuté avec des moyens très limités : chaque organisation faisait des copies couleurs du logo et s’occupait de les diffuser dans son réseau. Mais rapidement, un budget  du comité de quartier scolaire est venu appuyer les actions de la Table pour multiplier les possibilités de visibilité, qui dépasse  maintenant le quartier.

Kiosque à la vente-trottoir Ontario

Des chantiers de travail ont aussi été mis en place, afin de réfléchir notamment sur les acquis scolaires des enfants, le décrochage au secondaire et pour favoriser le retour aux études des adultes. Grâce à ces chantiers, plusieurs initiatives ont vu le jour : activités de valorisation de l’assiduité au primaire et au secondaire, antennes de scolarisation à distance dans des centres communautaires, distribution de calendriers annuels sur des modèles de persévérance et des ressources locales, présence à divers évènements afin de distribuer de l’information sur les ressources du quartier, participation aux Journées de la persévérance scolaire du Réseau Réussite Montréal, organisation d’un gala annuel pour remercier les commerçants de leur implication dans l’offre de stage et l’emploi étudiant, promotion d’une saine conciliation travail-études via le programme Équi-TÉ, etc. La plupart de ces actions sont effectuées bénévolement par les membres avec passion et vision, et mériteraient d’être soutenues davantage. Cela permettrait à la Table, maintenant reconnue comme « Zone de Persévérance Scolaire » (ZPS),  de diffuser plus efficacement son message, particulièrement aux citoyens. L’objectif est que tout le quartier Hochelaga-Maisonneuve se préoccupe de la persévérance scolaire et se mobilise pour améliorer le taux de diplomation de sa population. Ensemble, on peut y arriver !

Les actions de la ZPS dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire

  • Concours inter-écoles, du 11 au 15 février 2013, sur l’importance de s’engager dans ses études. L’école ayant le plus haut taux de participation se méritera un spectacle gratuit de Samajam ! Pour plus d’informations parlez-en à la direction de l’école de votre enfant !
  • Gala des gens d’affaires le 12 février à 17h à la mezzanine du Parc Olympique, afin de souligner l’importance de l’implication des commerçants du quartier dans la persévérance scolaire des jeunes (offre de stage, d’emplois étudiants de qualité, etc.)

Si vous avez envie d’en savoir plus ou de joindre le mouvement…
communicationzps@hotmail.com
Page Facebook

Un commentaire

  1. Bravo pour toutes ces initiatives!

    J’ajouterais à toutes ces belles ressources le service d’aide aux devoirs Allô prof, qui aide les élèves à compléter et à comprendre leurs devoirs (sans leur donner les réponses, évidemment, mais en les guidant vers elles), ce qui contribue efficacement à la hausse de l’estime de soi des élèves qui se sentent souvent seuls ou angoissés devant leur pile de devoirs. Et, fait important, le service est gratuit.

    :)

Répondre

Votre adresse email ne sera pas publiée. Required fields are marked *

*

Vous pouvez utiliser ces balises et attributs HTML : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Scroll To Top